Blockchain para la Certificación Académica y la Investigación Colaborativa

Este taller propone una inmersión estratégica en el uso de blockchain como herramienta para transformar los procesos académicos y científicos dentro del ecosistema educativo. A través de cinco sesiones interactivas, los participantes explorarán los fundamentos de la tecnología blockchain y sus aplicaciones prácticas en la certificación académica, la trazabilidad de títulos, la investigación colaborativa y la gestión descentralizada del conocimiento.
En un entorno donde la confianza, la transparencia y la interoperabilidad de datos son clave, blockchain ofrece soluciones disruptivas que pueden garantizar la autenticidad de los logros académicos, facilitar la movilidad estudiantil y reforzar la integridad de la información científica. El taller busca empoderar a docentes, gestores y tomadores de decisiones con el conocimiento necesario para conceptualizar y liderar iniciativas basadas en tecnologías descentralizadas.
Además del marco teórico, se ofrecerán herramientas prácticas que permitirán simular flujos reales de certificación y colaboración científica usando plataformas como Blockcerts, IPFS y MetaMask. A través de ejercicios guiados, análisis de casos reales y actividades de diseño, los participantes desarrollarán propuestas aplicables a sus instituciones, orientadas a la innovación, la seguridad y la eficiencia académica.

Destinatarios:

• Docentes universitarios interesados en tecnologías emergentes aplicadas a la educación.
• Responsables de tecnologías de información y comunicación (TIC) en instituciones educativas.
• Autoridades académicas y directivos que buscan innovar en los procesos de certificación, gestión y colaboración institucional.
• Investigadores y desarrolladores educativos que deseen explorar aplicaciones prácticas de blockchain.
• Diseñadores curriculares y gestores de políticas educativas con interés en trazabilidad, transparencia y seguridad digital.

Objetivo(s) o competencia(s):

• Comprender los fundamentos de blockchain y su arquitectura.
• Identificar aplicaciones concretas de blockchain en educación superior.
• Diseñar propuestas para implementar blockchain en procesos académicos y de investigación.
• Evaluar beneficios, retos y consideraciones éticas del uso de tecnologías descentralizadas en la educación.

Metodología y Actividades:

• Exposición teórica interactiva (casos reales y tendencias).
• Análisis de estudios de caso sobre universidades que utilizan blockchain.
• Foros de discusión sobre desafíos y oportunidades.
• Actividades prácticas: diseño conceptual de una aplicación de blockchain educativa.
• Trabajo colaborativo en línea con entrega de propuestas.

Mecanismo y criterios de evaluación:

• Exposición teórica interactiva (casos reales y tendencias).
• Análisis de estudios de caso sobre universidades que utilizan blockchain.
• Foros de discusión sobre desafíos y oportunidades.
• Actividades prácticas: diseño conceptual de una aplicación de blockchain educativa.
• Trabajo colaborativo en línea con entrega de propuestas.

Actividades prácticas destacadas:

• Simulación
• Exploración de plataformas reales como Ethereum, IPFS y OpenCerts para aplicaciones educativas.
• Dinámica de diseño de soluciones en Miro o Jamboard.
• Análisis de casos reales como MIT o Tecnológico de Monterrey.
• Debate ético y normativo sobre blockchain en educación.

Posibles productos del taller:

• Prototipo de certificación académica digital.
• Propuesta de repositorio académico descentralizado.
• Diseño de un caso de uso institucional.
• Mapa de actores y flujos de datos educativos basados en blockchain.